金榜家具有限公司 (圖)-升降課桌椅制作-淄博升降課桌椅：

從名稱上來看就知道，誰站在U形的中心，或是T臺上面，誰就是矚目的焦點。因此，U形以及T臺式的桌椅擺放形式都適用于以教師為中心的課堂。不過與傳統(tǒng)模式的桌椅擺放形式不同，U形擺放在較為小型的課堂中，更有利于教師和學生間面對面的交流，從而建立教師與學生間的良好關系。而這種形式的缺點在于，如果想要進行小組互動，實行起來將會比較困難。另外，對于比較害羞的學生，像這樣完全暴露在大家的目光之下，可能會比較難以適應。

我曾經(jīng)在我的課堂中使用過類似模特表演的T臺式的桌椅擺放形式。當時是根據(jù)教室布局的需要，因為在教室的南北兩側墻面上都有可書寫展示的白板，又因為學校的桌椅是不可自由移動的，因此這種T臺式的桌椅擺放，可以讓我大化地利用教室內的資源。除此以外，辯論形式的課堂討論通過這種桌椅擺放的形式也可以很好地開展。

學生時代里，課桌椅是孩子學習成長的伙伴，也是教育孩子，培養(yǎng)孩子良好學習習慣的教學用具。隨著現(xiàn)代生活水平的提高，孩子的營養(yǎng)都能保證，身高和體重都比以前有著明顯的增加，家長對于孩子成長的方方面面都高度的關注，看到孩子坐姿不標準家長除了口頭教育好像找不到更好的辦法。這就是定制課桌椅的重要性。

15歲之前是孩子脊椎發(fā)育期，也恰恰是養(yǎng)成健康坐姿的黃金時期。目前學生在學校學習使用的課桌椅都是固定的，但是孩子的身高是不一樣的，“高個低桌，低個高桌”的現(xiàn)象在學校尤為凸顯。課桌太高，容易造成學生用眼距離近，從而視力下降，而課桌過低廟會形成不良的坐姿，時間長了就會造成孩子脊柱彎曲或者駝背。

學生課桌椅的設計是為了能夠是學生在使用過程中能夠擁有健康良好的學習環(huán)境，學生課桌椅有助于學生學習的同時，對其健康體魄的塑造也有著十分有效的影響?，F(xiàn)在教學設備都在進行大變革，許多學校都開端舍去本來的學生課桌椅，改善愈加全新的，高水平的課桌椅，為了孩子的健康，為了教學事業(yè)的迅速開展，應該如何選擇升降課桌椅。

書桌椅的線條應圓滑流通，圓形或弧形收邊,帶有銳角和外表堅硬、粗糙的書桌椅都要遠離孩子。在選購時能用力晃幾下,構造松動、感受搖搖晃晃的課桌椅不能要。